.

نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تاکید بر ضرورت تحول ساختاری در دانشگاه پیام‌نور، خواستار حرکت به سوی آموزش دیجیتال، هوشمند و مهارت‌محور شد.
به گزارش روابط عمومی، دکتر ابراهیم‌پور در نشست مشترک روسای استانی، اعضای هیات رئیسه و مدیران کل دانشگاه، با اشاره به نقش بی‌بدیل دانشگاه پیام‌نور در توسعه اجتماعی، علمی و فرهنگی کشور اظهار داشت: دانشگاه پیام نور امروز در کنار ظرفیت‌های ارزشمند خود، با چالش‌هایی روبه‌رو است که نیازمند بازنگری در ماموریت‌ها و مسیر حرکت آن است.
رئیس فراکسیون دانشگاهیان مجلس، نخستین گام در تدوین این نقشه‌راه را تقویت نقش دانشگاه پیام‌نور در حکمرانی محلی عنوان کرد و گفت: روسای استانی باید به عنوان بازیگران اصلی این مأموریت، نقش‌آفرین باشند و ظرفیت دانشگاه را در خدمت نیازهای منطقه‌ای قرار دهند.
وی دومین اصل بنیادین را حرکت به سمت دانشگاه دیجیتال و هوشمند دانست و توضیح داد: بهره‌گیری از هوش مصنوعی، آموزش‌های تطبیقی و داده‌محور و ارتقای زیرساخت‌های فناورانه باید در دستور کار قرار گیرد.
ابراهیم‌پور در ادامه سخنان خود، بازتعریف نظام جذب و ارتقای اعضای هیات علمی را به عنوان سومین محور تحول برشمرد و تأکید کرد: پیوند ساختاری دانشگاه با پارک‌های علم و فناوری، مراکز رشد و عرصه مهارت‌آموزی، لازمه ورود به دوران جدید آموزش عالی است.
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به گذار نظام آموزش عالی از مدرک‌گرایی به مهارت‌محوری تصریح کرد: ما در آستانه ورود به قرن ۲۲ قرار داریم و باید دانشگاه‌ها را با مقتضیات این دوران سازگار کنیم.
وی در پایان دانشگاه پیام‌نور را دارای ظرفیت لازم برای تبدیل شدن به «معمار آینده آموزش عالی کشور» توصیف کرد و گفت: تحقق این هدف نیازمند هم‌افزایی اراده مدیریتی در دانشگاه، حمایت سیاست‌گذاران ملی و طراحی یک سند جامع تحول است که بتواند پیام‌نور را وارد گام دوم حیات خود کرده و از این پیچ تاریخی عبور دهد.