.

بر
همزمان با روز بزرگداشت حکیم عمرخیام و روز ملی ریاضیات، دهمین کنفرانس ملی ریاضی به میزبانی دانشگاه پیام نور شیراز به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه پیام نوراستان فارس، در این کنفرانس 166 مقاله دریافتی از محققان وپژوهشگران سراسر کشور مورد پذیرش قرار گرفت که 106 مقاله به صورت شفاهی و 32 مقاله نیز به صورت پوستر ارائه شد.
در آیین افتتاحیه این کنفرانس، دکتر محمد علی ابراهیمی، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نورکشور با بیان اینکه استان فارس، استان پیشرو در برگزاری همایش های ملی است، اظهارداشت: برگزاری دهمین کنفرانس ملی ریاضی، زمینه مناسبی برای ارائه نقطه نظرات، بحث و تبادل نظر محققان کشور در زمینه علوم ریاضی و انتقال دهنده دیدگاه ها و دستاوردهای جدید این حوزه است.
وی توجه به بحث آموزش ریاضی و بررسی موانع توسعه ریاضیات را نیازمند توجه ویژه دانست و اظهارداشت: همانگونه که مقام معظم رهبری تاکید فرمودند متاسفانه درحوزه علوم پایه و ریاضی چالش های جدی داریم که غافل شدن از این رشته ها لطمات بزرگی را به کشور وارد خواهد کرد.
وی خاطرنشان ساخت: حساسیت ها و آسیب هایی که کشور از محل عدم توجه به علوم پایه و بی رغبتی مخاطبان به این رشته ها خواهد دید ، جبران ناپذیر است.
معاون فناوری دانشگاه پیام نور با اشاره به برخی سختی های آموزش ریاضی به شیوه مجازی اظهارداشت: ارائه آموزش ریاضی در سیستم  های آموزش از راه دور، یادگیری ترکیبی وآموزش الکترونیکی نیازمند بازنگری است . برای ایفا کردن نقش پررنگ تر دراین حوزه می توان از محتواهای چندرسانه ای، ظرفیت های مختلف آموزشی از جمله انیمیشن ها، سیستم های پیشرفته آموزش از راه دور و... استفاده کرد .
این استاد دانشگاه معتقد است برای کمک به آینده کشور، بایستی به توسعه ریاضی درسنین پایین توجه نمود.
ابراهیمی ، تصویب قانون جهش دانش بنیان در مجلس شورای اسلامی را بسیار مهم ارزیابی کرد و اظهارداشت: طبق ماده 14 این قانون، دانشگاه ها می توانند به تاسیس سازمان توسعه و سرمایه گذاری بپردازند.
وی ابزار امیدواری کرد با راه اندازی این بخش در دانشگاه پیام نور،علاوه بر سایر حوزه ها، زمینه آموزش مفاهیم ریاضی برای سنین پایین دراین مرکز فراهم شود.
معاون پژوهشی دانشگاه پیام نور، تقویت تعامل با جامعه جهانی ریاضیات و همکاری های علمی در سطح بین المللی را مهم ذکر کرد و افزود: به دنبال ایجاد زیر ساخت لازم برای همکاری اساتید ایرانی خارج از کشور و همچنین اساتید غیرایرانی در هدایت پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی هستیم.
وی افزود:لازم است چالش های پیش روی دانش آموختگان ریاضی بررسی و به دنبال به کار گیری آنان در بخشهای بین رشته ای باشیم.
ابراهیمی از ایجاد هسته های پژوهشی در دانشگاه پیام نور خبر داد و افزود: با ایجاد این هسته ها، اعضای هیئت علمی در گروه های 3 تا 5 نفره به فعالیت های پژوهشی مشترک می پردازند.
در بخش دیگری از این همایش، دکترمحسن جاجرمی زاده سرپرست دانشگاه پیام نوراستان فارس در سخنانی اظهارداشت: به دلیل عدم تعریف مناسب رابطه علوم پایه با کسب وکار، برخی رشته از جمله ریاضی مظلوم واقع شده و تقاضا برای آن کاهش یافته است.
وی به بحث توسعه دانش بنیان به عنوان یکی از ضروریات فعلی جامعه اشاره کرد و افزود: دانش بنیان شدن اقتصاد یکی از مباحث اساسی همه کشورهایی است که به توسعه و پیشرفت فکر می کنند.
دبیر شورای راهبردی دهمین کنفرانس ملی ریاضی، به تبیین جایگاه مهم رشته ریاضی در زندگی انسان پرداخت و افزود: بحث کمیت به عنوان یک بحث بسیار اساسی در رشد و توسعه  جوامع بعد از رنسانس رقم خورد. چرا که تمدن و سبک زندگی خاصی که در همه شئون سرعت و شتاب پیشرفت  وتوسعه را رقم می زند، مبتنی برهمین نگاهی است که بشر به دنبال تبدیل مسائل کیفی به کمی است.
جاجرمی زاده تصریح کرد: ریاضیات درهمه علوم خودش را نشان می دهد. بشر با ارزیابی و دقت و تیزبینی ابزارهایی را بکار می گیرد که خطای محاسباتی را در عمل کاهش دهد و به اهداف خود دست یابد.
گفتنی است دکتر حسام الدین زعیم دبیر علمی دهمین کنفرانس ملی ریاضی نیز هدف از برگزاری این همایش را پویایی و تبادل دانش بین پژوهشگران علوم ریاضی ذکر کرد.